Sandy的兒女‧悅讀‧旅行

一項最新調查指出，國中小學生對閱讀與作文的興趣，都呈現「大不如小，男不如女」；儘管基測早已加考作文，仍有過半數學生不喜歡作文，凸顯國內閱讀、寫作教育待加強。

天下雜誌教育基金會昨天主辦國際閱讀論壇，「親子天下」雜誌總編輯何琦瑜公布上述調查結果。

她建議，未來推動閱讀，應更重視點燃學習動機，尤應考慮男女本身的特質與學習差異，搶救男孩的閱讀與作文能力，並改變年紀愈大、愈不愛閱讀、學習成就愈差的負向循環，國中生更是急需澆灌的閱讀荒漠。

這次針對小四、國二學生與國中教師的調查結果顯示，超過四分之一國二生不喜歡閱讀，遠超過小四生的一成四；且近三成男生不喜歡閱讀，是女生的兩倍。

在閱讀習慣方面，國中男生經常閱讀課外書的比率只約二成一，比國小男生少了近一成；而「從來不會」主動閱讀課外書的比率，女生只有5.4%，男生卻是兩倍多（12.1%）。

喜歡寫作文的程度，同樣男不如女，超過五成學生不喜歡和非常不喜歡作文，男生不喜歡作文的比率更高達六成三；詢問看完一本書後，寫出書的大意或摘要是否困難，超過四成的學生覺得困難，其中超過五成的男孩覺得困難，遠超過女生的三成六。

【聯合報╱記者張錦弘／台北報導】

資料來源 : http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_MAIN_ID=87&f_SUB_ID=3289&f_ART_ID=224876